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党委理论学习中心组动态

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学校举行党委理论学习中心组(扩大)学习会暨学校干部治理能力提升系列培训第三讲

6月8日 ,学校举行党委理论学习中心组(扩大)学习会暨学校干部治理能力提升系列培训第三讲 ,邀请到中国工程院院士、江南大学原校长陈坚教授分享学科建设和科技治理的经验做法。校领导、全体中层干部参会<嵊裳5澄笔榧峭跷爸鞒。

陈坚院士以《大学领域机缘无限——关于学科建设和科技治理的思考》为题 ,介绍了江南大学一流学科建设的经验做法 ,分享了对科技立异的思考和科技治理的有关举措。他从办学定位、基础事情、建设举措三方面全面论述了对建设一流学科的感悟与认识。他谈到 ,江南大学紧紧围绕“选择性卓越”的学科建设目标实施攀登计划 ,集中资源建设研究团队 ,构建学科平台 ,提升学科影响力 ,重点介绍了江南大学着力提高和统一思想认识 ,聚焦总体任务 ,锚定学科建设的具体目标 ,立异人才培养模式 ,打造科研组织架构 ,包管一流可连续等六方面具体举措。他还泛论了对一流学科的体现、学术追求、学术动力的深刻见解。陈坚院士还从科技立异、科学技术治理部分、科技治理干部、教师科技立异教育四方面分享了大学科技治理与立异的经验和体会。他明确了立异是大学科技治理的目的 ,提出了自然科学类学科立异知识、工程技术类学科立异要领、社会科学学科立异思想、人文学科立异文化的区别 ,论述了基础研究四类学术立异。他提出 ,要增强政策性、指导性、效劳性、监督性治理 ,对教师从拓宽学术视野、凝练研究特长、产出研究结果、开展研究事情、遵循学术要求等方面给出科技立异教育建议。陈坚院士结合多年领导经验 ,分享了在干部治理方面的经验和心得。

在交流互动环节 ,学校中层干部辨别就专业博士授权点申报、资源包管、学科评估、科研气氛营造、科研结果转化等问题进行提问 ,陈坚院士认真解答并分享了江南大学的经验做法 ,提出了建议举措。

王伟在总结时谢谢陈坚院士为BG大游干部带来的精彩报告 ,指出江南大学的快速高质量生长 ,得益于其在理念、态度、要领、组织和制度等方面的多重因素 ,是BG大游学习的模范和追求的目标。他强调 ,陈坚院士结合江南大学的生长实践和自身治理经验 ,既从宏观着眼 ,又从微观入手 ,分享了治理和学术思想 ,论述了“选择性卓越”的学科建设举措和实施路径 ,教授了“立异、追求、动力、责任”的科研治理思想要领 ,对领导干部提出了“责任与使命、目标与梦想”等要求 ,富有启迪、引发思考 ,让人很有收获 ,期待未来两校进一步深化交流、深入相助 ,有效推动BG大游高水平研究型大学建设。



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